| ISBN/价格: | 978-7-5194-5522-4:CNY89.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 历史教师专业成长实践论/.徐赐成著 |
| 出版发行项: | 北京:,光明日报出版社:,2020 |
| 载体形态项: | 279页:;+25cm |
| 丛编项: | 光明社科文库 |
| 丛编项: | 陕西师范大学历史教育研究丛书 |
| 提要文摘: | 本书共分八章, 全面阐述了有关历史教师专业成长的相关要素, 并结合实践对其中的关键要素做了深入分析。首先要锤炼历史教师基本素养。主要分析作为一名历史教师的教育素养要求, 是从合格教师到优秀教师的必备要素, 也是历史教师成长的一般路径。如果没有在这些基本问题方面过关并打牢基础, 就失去了进一步实现专业发展的源动力。 |
| 题名主题: | 历史课 教学研究 中小学 |
| 中图分类: | G633.512 |
| 个人名称等同: | 徐赐成 著 |
| 记录来源: | CN 湖北三新 20191223 |