书目详细信息
： 美国学前文化课程研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5194-6627-5:CNY95.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 美国学前文化课程研究/.楚琳著 |
| 出版发行项： | 北京:,光明日报出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 247页:;+照片:;+24cm |
| 丛编项： | 光明社科文库 |
| 一般附注： | 北京联合大学师范学院资助出版 |
| 提要文摘： | 本书共六章，内容包括：美国学前教育的外部文化环境、教育理论基础、构成与实现、多元文化教育措施、对我国学前文化课程实施的启示，以及学前文化课程中基于文化主体间性的文化均衡实践观的构建。 |
| 题名主题： | 学前教育 课程 教学研究 美国 |
| 中图分类： | G619.712 |
| 个人名称等同： | 楚琳 著 |
| 记录来源： | CN SDL 20230517 |