书目详细信息
： 富有想象力的教学设计:基兰·伊根认知工具理论课堂应用研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5548-2886-1:CNY62.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 440000 |
| 题名责任者项： | 富有想象力的教学设计/.潘庆玉著 |
| 版本项： | 第2版 |
| 出版发行项： | 广州:,广东教育出版社:,2020 |
| 载体形态项： | 352页:;+24cm |
| 丛编项： | 富有想象力的教学研究丛书 |
| 一般附注： | 教育部人文社会科学研究十一五规划课题 (编号: 09YJC880064) “基于认知工具理论的课堂教学研究”主成果 |
| 提要文摘： | 本书系统地阐述了加拿大著名教育学家基兰·伊根教授提出的认知工具理论以及富有想象力的教学设计思想, 通过翔实的教学案例清晰展示基于认知工具理论开发的系列教学模式: 基于身体理解的教学设计、基于神话理解的教学设计、基于浪漫理解的教学设计和基于哲学理解的教学设计, 并就认知工具理论的中国化问题提出建设性构想。 |
| 题名主题： | 课堂教学 教学研究 |
| 中图分类： | G424.21 |
| 个人名称等同： | 潘庆玉 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20200923 |