书目详细信息
： SPS案例沙盒教学方法:设计、实施与范例
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-301-29503-8:CNY42.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | SPS案例沙盒教学方法/.潘善琳,应文池著 |
| 出版发行项： | 北京:,北京大学出版社:,2018 |
| 载体形态项： | 180页:;+24cm |
| 一般附注： | 国家自然科学基金资助 |
| 提要文摘： | 本书详细介绍“结构化-实用化-情景化的案例沙盒教学方法(Structured-Pragmatic-Situational Case Sandboxing)”,简称“SPS案例沙盒教学方法”。首先,本书从教育科技和教学方法特别是案例教学与中国管理实践等方面进行探讨,说明案例教学方法创新的重要性,并提出“案例沙盒”概念和“SPS案例沙盒教学方法”精要。其次,本书详细介绍作者及其团队成功完成的两个案例沙盒实例。进而,本书基于沙盒实例详细说明“SPS案例沙盒教学方法”的基本模式、设计与实施指南。最后,本书介绍了SPS案例沙盒模式在研究创新和企业创新方面的价值扩展实践与成果。 |
| 并列题名： | Structured-pragmatic-situational (SPS) approach to conducting case studies eng |
| 题名主题： | 统计分析 应用软件 教学研究 |
| 中图分类： | C819 |
| 个人名称等同： | 潘善琳 著 |
| 个人名称等同： | 应文池 著 |
| 记录来源： | CN SDL 20200521 |