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排序方式 : 中图法 所属校区:所有校区 资源类型: 所有资源类型 分类: 所有分类 共有 635917 条记录

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序号 题名 责任者 出版信息 索书号 馆藏/可外借
22001 1758226 图书 天文启蒙揭开宇宙的奥秘Ⅱ  冯克东著  天津科技翻译出版有限公司   2024  P159-49/3744/V2/2025  0/0 
22002 1758728 图书 社会中的体育问题与思辨下  (美) 杰伊·科克利著  北京体育大学出版社   2024  G80-051/2442/V3/2025  0/0 
22003 1758879 图书 “图形与几何”教学优解小学数学大单元教学设计  袁晓萍等著  长江文艺出版社   2025  G623.502/4064/2025  0/0 
22004 1758727 图书 社会中的体育问题与思辨中  (美) 杰伊·科克利著  北京体育大学出版社   2024  G80-051/2442/V2/2025  0/0 
22005 1758726 图书 社会中的体育问题与思辨上  (美) 杰伊·科克利著  北京体育大学出版社   2024  G80-051/2442/V1/2025  0/0 
22006 1755235 图书 动起来专业教练给孩子的体能课  周宁著  机械工业出版社   2024  G808.14/7730/2025  0/0 
22007 1757168 图书 钢琴教学实践与创新发展研究  施俊波著  新华出版社   2025  J624.16/0823/2025  0/0 
22008 1757913 图书 喷泉码理论与应用  邓克岩著  中国科学技术出版社   2024  TN911.22/7742/2025  0/0 
22009 1757547 图书 二十四节气纪年法  陈广忠著  中国文史出版社   2025  P462-49/7405/2025  0/0 
22010 1756733 图书 电子技术与智能应用研究  黄冬梅著  中译出版社   2025  TN-39/4424/2025  0/0 
22011 1758099 图书 老年人身体锻炼功能训练指南  陈洁星著  福建科学技术出版社   2025  G806-62/7436/2025  0/0 
22012 1758849 图书 一间自由生长的教室41个创意班级管理智慧  孙亦华著  长江文艺出版社   2022  G622.421/1902/2025  0/0 
22013 1758880 图书 “统计与概率”怎么教 怎么评  费岭峰主编  长江文艺出版社   2024  G623.502/5522/2025  0/0 
22014 1758863 图书 小学写作教学新视野指向“个体语言经验”发展的习作课堂  吴勇著  长江文艺出版社   2024  G623.242/6017/2025  0/0 
22015 1758846 图书 儿童读写三十讲  魏智渊著  长江文艺出版社   2022  G623.232/2683/2025  0/0 
22016 1758859 图书 小学语文任务群读写新方案  林乐珍著  长江文艺出版社   2024  G623.203/4471/2025  0/0 
22017 1756320 图书 广雅疏证中  王念孙撰  北京大学出版社   2024  H131.4/1081/V2/2025  0/0 
22018 1756321 图书 广雅疏证下  王念孙撰  北京大学出版社   2024  H131.4/1081/V3/2025  0/0 
22019 1756319 图书 广雅疏证上  王念孙撰  北京大学出版社   2024  H131.4/1081/V1/2025  0/0 
22020 1758214 图书 在历史与想象之间“西园雅集”文化图式的生成与演变  肖雪著  上海三联书店   2024  J212.25/9010/2025  0/0 
22021 1756332 图书 职场翻译数字人文新形态教程  岳峰, 林世宋主编  北京大学出版社   2024  H059/7227/2025  0/0 
22022 1759105 图书 学校整体课程的深度实施  吴家英主编  华东师范大学出版社   2023  G622.3/6034/2025  0/0 
22023 1756389 图书 普通话训练与测试  主编周芸, 朱腾  北京大学出版社   2024  H102/7744/2025  0/0 
22024 1756381 图书 聚合课程理论与实践  沈庶英著  北京大学出版社   2024  H195.3/3404/2025  0/0 
22025 1756418 图书 汉语学术论文写作  辛平, 李海燕, 张文贤编著  北京大学出版社   2025  H1/0010/2025  0/0 

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